在章丘,有很多这样的妈妈,每天上班下班,照顾孩子,照顾老人,照顾家庭,几乎流水线一样的生活,好像所有的妈妈都有超能力,能分身但也许你不知道,在章丘还有不少妈妈照顾着这么一群特殊的孩子
1.没有人一开始就知道未来什么样
时间退回2014年,刘霞(化名)绝对想不到未来的自己会是这个样子2014年,一个健康可爱的宝宝降临了平凡且幸福的家庭。孩子的出生给家人带来了很多欢乐,但这快乐时光很短暂。
孩子6个月的时候一次突然的发烧让整个家庭都陷入了阴影发烧好了后的孩子开始只是点头,刘霞(化名)说6个月的孩子已经会坐会互动了,以为是孩子新学的见识就没在意,过了一段时间才查觉到不对,立刻带了孩子去济南儿童医院医生开始也没查出大毛病只是说缺钙,拿了一堆药回家吃了一个星期不见好转反而更加严重,又回到医院医生才发觉不对劲,挂了神经内科的门诊检查后是婴儿痉挛症,也许大家对婴儿痉挛症没有什么概念,但医生说的一句话会让大家明白这个病的严重性,就是点一次头掉一个心眼本来好好的孩子怎么就变这样了?身为妈妈真的不能接受,当时最严重的时候医院已经下了病危通知书,但是他们家人都没有放弃,历经磨难孩子转院到北京得到了更好的救治,终于病情也慢慢稳定,但后遗症却永久的留下了,甚至有了自闭症的倾向
医生说孩子以后不可能再像正常的孩子一样生活、成长,别说结婚了,就是普通孩子能做的,他什么都做不了,听到这些,刘霞(化名)真的崩溃了,但是只是崩溃大哭有用吗?没有!她镇定下来后还是决定不放弃,从14年至今,孩子6岁,她已坚持了5年半,跟孩子从北京、上海、青岛、济南做治疗做康复再回章丘,来回往返,她相信只要坚持干预,孩子终归还是有进步的
孩子现在6岁,没有上过幼儿园,没有过多的言语,外表上看不出异常,长的很帅,但是一交流就知道他跟平常的孩子不一样,但刘霞(化名)说,孩子恢复到现在,已经进步很大了,从不会走,不会站到现在能跑能跳,已经很欣慰了!
02.疫情爆发,康复之路中断
19年底疫情爆发后中断了他们的治疗之路,没办法只能选择就近就医,去济南,在章丘,各个康复机构都去过了,在机构带着孩子训练的这些年,受尽了冷嘲热讽和嫌弃的眼神,她目睹了一场又一场人间惨剧。有的父母哭成一团,有的妻离子散,有的一夜白了头。刘霞(化名)发现像她一样崩溃和悲惨的妈妈不是孤例,在章丘还有很多跟她们类似的情况,那些疲惫不堪的面孔,吵吵嚷嚷的声音,给刘霞(化名)敲了警钟:“虽然时常崩溃,但我不想变成这样,我得去做点什么。”在漫长的康复日子里,刘霞(化名)送孩子去康复机构,她利用空闲时间查阅资料、学习、听老师讲课,她逐渐认识到,自闭症根本就没有治愈这一说,需要伴随一生不断的干预训练,刘霞(化名)决定在这条路上,重新给自己定位。
以“关爱儿童成长,挥洒爱心阳光”为理念,刘霞(化名)在章丘开了一家特需儿童发展中心“星天地”,她把孩子以前在北京做康复的老师请到这里,学校里面所有的老师都经过专业的培训,让孩子不用颠簸,在自己家门口就能做到最专业的康复训练,而且不只是自己的孩子,在章丘所有有类似问题的孩子来这里都能接受到最专业的康复训练。
现在刘霞(化名)的孩子每天都会来学校进行康复训练,不止自己的孩子,所有第一次来学校的孩子都会进行一次详细的测评,看看孩子现阶段的发育情况,根据测评结果,老师制定教学方案,一对一个性化教学,更开设了特色小组课及融合幼儿园让所有来的孩子都能得到最专业的康复训练
学校接收发育迟缓、自闭症、多动症、感觉统合失调等孩子,已经有不少孩子在这里得到了专业的指导,孩子们自身也得到了很大的进步!
她为了儿子,为了让更多特殊的孩子有学上,为了提高特殊儿童社会生活能力及家庭生活品质,通过大力宣传让社会大众了解特殊儿童,从而使特殊儿童拥有一个良好的周围环境和社会大环境,她坚持了下来,她说可能我的力量很渺小,但是我的人生不后悔
她说,我想一年拿出3个免费名额来,让更多有家庭困难的孩子都能得到康复指导,她说我没有放弃我的儿子,我也希望跟我同病相怜的父母不要放弃自己的孩子,希望我可以用自己绵薄的力量来帮助大家!
注:仅限家庭贫困者,需要开具贫困证明,提交后学校实地考察真实性,名额有限先报先得!
近年来抑郁症、躁郁症等,自闭症并没有被社会广泛了解和关注,自闭症一直被认为是终身无法治愈的疾病,带来的伤害不仅仅是孩子的生存和发展问题,更重要的是给背后的家庭带来无法解脱的磨难,所以还是应该早发现早干预!那么自闭症的早起症状有哪些呢?
1、语言少,交流差,不能维持会话;重复语言、鹦鹉学舌样语言;2、对自己的名字没有反应,听而不闻,有时只对自己自己感兴趣的指令有反应;6、不合群,不和其他小朋友玩,不会分享自己感兴趣或者觉得令人开心的事物;7、不会寻求帮助或者不会提出简单的要求,行为刻板等婴幼儿在相应的年龄出现哪些情况,家长应引起重视呢?1、出生6个月以上仍然没有出现大笑或者其他快乐的表情;2、出生9个月以上仍然没有交互性分享的声音、微笑或其他面部表情;6、出生24个月仍然没有两个字的有意义的语言(不包括模仿语言);如果你的孩子有此倾向或已经确诊,可以来学校,找专业的老师进行测评,以便于日后的成长!
联系电话:13864173974(微信同号)
学校地址:鲁信明珠广场17栋(星光大道西邻5米)
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